自分の位置を知る

今日は日曜日でしたが、午後から自習室にたくさんの生徒さんが勉強に来てくれました。

中２の生徒さんは今回のテストで連立方程式が出題されるので、計算力チェックも兼ねてタイムを計ってみました。

簡単な計算問題で１０題ほどの問題を解いてもらいましたが、早い生徒さんで５分弱、遅い生徒さんでは１０分以上かかっていました。２年生の生徒さんは４月の終わりに連立方程式の勉強を始めたばかりですから、わずか１ヵ月半の間に、もうこれだけの差がついてしまったことになります。

当塾でも連立方程式の考え方から加減法、代入法、文章題と時間をかけて説明していきましたが、その都度しっかり復習していた生徒さんとそうでない生徒さんではかなりの実力差がついています。

今回のタイムチェックの結果を考えても、いつも真面目に勉強に取り組んでいる生徒さんはちゃんと実力をつけているという当然の結果が出ただけだと思います。

タイムが遅かった人は、「自分は計算力がない・・・」と思う前に、今までの自分を振り返ってみましょう。塾の授業はいつもちゃんと復習をしていたでしょうか？計算問題も手抜きをせずに取り組んでいたでしょうか？

今回のタイムチェックで自分の位置がわかったと思います。自分より計算が早い人が多かったのであれば、これからの２週間で少しでも計算力をつけるようにしましょう。たった２週間頑張るだけでもかなりスピードは変わります。

この時期を逃すと連立方程式にこれだけ時間をかけられる機会はなくなってしまいますよ！